TRENTO - "I corsi attivati in alcune scuole del Trentino ad opera di Iprase, in collaborazione con numerosi soggetti, hanno due obiettivi principali: educare alle relazioni di genere per prevenire la violenza sulle donne e valorizzare al meglio i talenti di ciascuno a prescindere che siano maschi o femmine". Lo ha detto l'assessora provinciale trentina Sara Ferrari in apertura di un appuntamento del prefestival della famiglia, a proposito dell'educazione alle relazioni di genere.
Nel corso dell'incontro, sul tema 'Educare alle pari opportunità', Ferrari ha parlato della violenza sulle donne, "Un fenomeno - ha affermato - che attanaglia anche il nostro territorio, come abbiamo visto recentemente dai dati annuali, e per sconfiggerlo bisogna costruire una cultura del rispetto tra i due generi". E questo lo si può fare solo coinvolgendo le scuole: "La scuola - ha sottolineato - evidentemente ha un'azione educativa, il ruolo educante non è limitato alle sole famiglie: come è stato messo in luce con il tema scelto per il Festival della Famiglia di quest'anno, ci sono delle 'Comunità' educanti', ovvero tanti soggetti che rivestono questo compito fondamentale". Come ha spiegato l'assessora , il secondo obiettivo di questi percorsi che educano alle relazioni di genere è appunto quello di "scardinare i ruoli sociali costruiti dalla nostra cultura e tradizione, che assegnano a maschi e femmine più o meno inconsapevolmente ruoli sociali diversi, affinché le nuove generazioni possano trovare con l'ausilio dei propri insegnanti il proprio destino e i propri talenti, a prescindere dall'essere maschi o femmine. Purtroppo - sono state le sue conclusioni - vediamo che c'è ancora una divisione molto marcata nelle scelte formative, sia nelle scuole superiori che all'Università e la nostra impressione è che non sia del tutto naturale, quanto piuttosto il risultato di un condizionamento più o meno volontario".
"La Giunta provinciale - ha evidenziato infine - ha deciso di raddoppiare i finanziamenti a questi percorsi nelle scuole". Quindi i relatori sono entrati nel dettaglio dei laboratori che sono stati attivati in una ventina di scuole del Trentino. Barbara Poggio, responsabile del Centro interdisciplinare studi di genere dell'Università di Trento, ha illustrato come si sono stratificate nel corso dei secoli le relazioni genere, gli stereotipi ancora in essere e come fare per superarli, Simonetta Fedrizzi, presidente della Commissione provinciale pari opportunità, ha spiegato che esiste una "segregazione sul lavoro e una segregazione formativa", aggiungendo che "per costruire una cultura paritaria, il luogo privilegiato è sicuramente la scuola". Fedrizzi ha poi portato alcuni esempi, concludendo "sul tema della violenza alle donne l'attività che stiamo facendo nelle scuole sta portando ad alcuni risultati importanti".
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